Die Kindertagesstätte Don Bosco betreut 75 Kinder im Alter von zwei bis sechs Jahren. Es gibt drei Regelgruppen und eine weitere für Kinder von zwei bis drei Jahren. Wir verfügen über 64 Ganztagsplätze und 18 Plätze für Zweijährige. Unsere Einrichtung wird von Kindern unterschiedlichster Herkunftsländer und Kulturen besucht.

In den Gruppen arbeitet jeweils eine Vollzeitkraft, eine Teilzeitkraft und evtl. Praktikant/innen. Gruppenübergreifend arbeiten je eine Erzieherin als Integrations- und Migrationsfachkraft sowie zwei Sprachförderkräfte.

Wir nehmen am Bundesprogramm „Offensive Frühe Chancen: "Weil Sprache Schlüssel zur Welt ist“ teil (gefördert durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend). Durch das Programm haben wir zusätzliche personelle Ressourcen, um Kinder noch gezielter alltagsintegriert in ihrer Sprachkompetenz zu unterstützen und zu begleiten.

Wir arbeiten nach einem teiloffenen Konzept. Dies bedeutet, dass es eine festgelegte zeitliche Öffnung der Gruppen und Räumlichkeiten sowie dem Außengelände gibt, wobei die Basisgruppen erhalten bleiben. Die Kinder entscheiden frei, welche Räume sie nutzen möchten.  Dadurch fördern wir die Entscheidungsfreiheit der Kinder, die Eigenverantwortung und die Sozialkontakte um über die Gruppe hinaus weitere Freundschaften bilden zu können. Die Kinder bekommen Bewegungs- und Freiräume und fördern damit ihre Selbstständigkeit.

Unsere Köchin versorgt die Ganztagskinder mit frisch zubereiteten Mahlzeiten.

Da wir inmitten der Stadt liegen, haben wir nur relativ kurze Wege bis zur Innenstadt und haben das Glück, den großen Abenteuerspielplatz in unserer Nähe zu haben, um diesen regelmäßig fußläufg erreichen zu können.

Die Kindertagesstätte Don Bosco ist eine Einrichtung in der Trägerschaft der Katholischen Pfarrgemeinde St. Peter Montabaur-Stelzenbachgemeinden.

Unsere Einrichtung wurde nach dem italienischen Priester und Sozialpädagogen Giovanni Bosco (Don Bosco) benannt.

Er hat Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zum erwachsen werden begleitet. Durch Schule und Ausbildung gab er ihnen eine Zukunftsperspektive. Don Bosco erkannte, dass Kinder neben Bildung auch Freiräume brauchen, in die sie sich selbst einbringen können und die Möglichkeit haben Verantwortung und soziales Engagement einzuüben.

"Erziehen ist vor allem Sache des Herzens"

Don Bosco (1815-1888)

Don Boscos Lebenswerk und sein Zitat ist für unsere Kindertagesstätte Leitfaden und Ansporn zugleich.

Kinder sind ein Geschenk Gottes, unverwechselbar und einmalig. Sie sind beziehungsfähig und gleichzeitig auf Beziehungen angewiesen. Zuwendung und Anerkennung sind grundlegende Voraussetzungen für kindliches Wachsen. Dabei dürfen alle vertrauensvoll glauben, dass Gott sie begleitet, mitfühlt und ermutigt. In einer Atmosphäre des Angenommen seins und der Geborgenheit nehmen wir die Unterschiedlichkeit der Kinder wahr und ihre Bedürfnisse und ihre Individualität ernst.

In unserer Einrichtung können Kinder ihre individuellen Begabungen und Fähigkeiten entwickeln und ausbauen, indem wir unsere pädagogische und religionspädagogische Arbeit in realen Lebenszusammenhängen durchführen. Wir planen, beobachten und reflektieren unsere Arbeit, um für die Kinder nachhaltige Bildungsprozesse in Gang zu setzen und in Gang zu halten.

Wir begleiten die Kinder auf ihrem Weg Dinge zu entdecken und deren Sinn zu verstehen. Als vertraute und stabile Partner/innen unterstützen wir sie in der Deutung von Zusammenhängen. Entscheidend für unsere Arbeit ist die Förderung und Entfaltung des Kind-Seins und die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern.

Kinder sind Menschen mit Persönlichkeit und eigenen Erwartungen, die unseren Respekt verdienen.

Mit unserer Arbeit stärken und fördern wir die Sach- und Sozialkompetenzen der Kinder. Ihre Eigentätigkeit und Engagiertheit stehen im Mittelpunkt. Kinder forschen und lernen mit allen Sinnen. Wir schaffen „Bildungsräume“ für individuelle Entwicklungsprozesse, die Freiheit voraussetzen und das Recht auf Scheitern und Neubeginn einschließen.

Unser teiloffenes Angebot der Spiel- und Lernbereiche erlaubt den Kindern sich selbstbestimmt zu entwickeln. Die Projektangebote entsprechen den individuellen Interessen der Kinder. Wir unterstützen, fördern und fordern die Kinder mit diesen Lernangeboten, sodass die ganzheitliche Förderung gewährleistet ist.

Als katholische Einrichtung nehmen wir unseren Auftrag wahr, indem wir unsere Arbeit auf die breite Basis unseres kirchlichen Wertesystems stellen, mit dem christlichen Menschenbild, dem Respekt vor der Würde eines jeden Menschen und der Toleranz gegenüber anderen.

Für uns ist Glaube „Lebenshilfe“. Die biblische frohe Botschaft und das Leben von Jesus Christus unterstützen die Kinder in ihrer Orientierungsarbeit und geben Antworten auf elementare Lebensfragen. Damit leisten wir unseren Beitrag, um Ausgrenzungen zu verhindern.

Wir sind Teil der katholischen Pfarrgemeinde Montabaur und feiern und gestalten miteinander Feste und Gottesdienste. Unsere Mitarbeiter/innen arbeiten in den Gremien unserer Kirchengemeinde mit. Die Seelsorger/innen unserer Pfarrgemeinde unterstützen unsere Arbeit durch Besuche in unserer Einrichtung und Gesprächsangebote für Kinder, Eltern und Mitarbeiter/innen.

Eltern und Besucher sind in unserer Einrichtung herzlich willkommen.

Familien gestalten die grundlegenden und bedeutsamen Beziehungen der Kinder. Wir unterstützen Eltern partnerschaftlich in ihrer Erziehungsarbeit. Der ständige Dialog mit den Familien gibt uns wichtige Informationen für unsere pädagogische Arbeit. Für Ihre Fragen nehmen wir uns Zeit und freuen uns über ihre Anregungen, Ideen und ihre aktive Mithilfe in den verschiedenen Bereichen unserer Kindertagesstätte.

Wir nehmen gesellschaftliche, sozial- und familienpolitische Entwicklungen wahr und sehen die veränderten Bedarfslagen von Kindern und ihren Familien. Wir orientieren uns an den spezifischen Erfordernissen der Kinder und Eltern, die unsere Einrichtung besuchen. Die gesammelten Erfahrungen fließen in die Gestaltung unserer Bildungs- und Betreuungsarbeit ein.

Nach Bedarf helfen wir allen, die Rat und Hilfe suchen, durch Gespräche oder Vermittlung von Hilfsangeboten anderer unterstützender Dienste.

Kinder brauchen starke Partner. Deshalb arbeiten wir mit der katholischen Pfarrgemeinde Montabaur, den Kindertagesstätten und Seniorenheimen in Montabaur, der Stadtverwaltung, Förder- und Beratungsstellen, Therapeuten, Schulen, Ärzten, Behörden usw. eng zusammen. Regelmäßige Gespräche, gemeinsame Projekte, Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen mit unseren Kooperationspartnern, sowie die fachliche, soziale und persönliche Kompetenz unserer Mitarbeiter/innen geben uns Anregungen und ermöglichen die Weiterentwicklung unserer Arbeit zum Wohl der Kinder.

Unser Leitbild ist ein Prozess, der nie abgeschlossen werden kann.

Leitbilder können dazu beitragen, dass unsere christlichen Grundhaltungen, unsere Anliegen und Arbeitsweisen besser verstanden werden.

Wir unterstützen und begleiten die Kinder auf einem langen und spannenden Weg, damit sie sich zukünftig mit vielfältigen Lebenskompetenzen den Herausforderungen ihrer Umwelt stellen können.

Öffnungszeiten

Tagesstätte:
Montag bis Donnerstag: 07:00 Uhr – 16:30 Uhr
Freitag: 07:00 Uhr – 16:00 Uhr
Die Ganztagskinder nehmen am kostenpflichtigen Mittagessen teil. Nachmittags erhalten die Kinder noch einen Snack.

Drei Modelle in der Kindertagesstätte:

• Modell A:
  Montag bis Freitag: 07:00 Uhr – 12:05 Uhr und 14:00 Uhr – 16:00 Uhr
  
  
• Modell B:
  Montag bis Freitag: 07:00 Uhr – 13:30 Uhr
  Zum Mittagessen geben Sie Ihrem Kind ein Lunchpaket mit.
  Die Kinder in Modell B besuchen nachmittags die Kindertagesstätte nicht mehr.
  
  
• Modell C:
  Modell C ist eine Kombination aus Modell A und B.
  Sie geben für jeden einzelnen Wochentag die Betreuungszeit ihres Kindes an.
  Beispiel:           
  Montag, Dienstag, Mittwoch: Modell A
  Dienstag und Freitag: Modell B

Ab 09:00 Uhr ist die Eingangstür aus Sicherheitsgründen geschlossen. Sollte es Ihnen nicht möglich sein, Ihr Kind vor 09:00 Uhr zu bringen, klingeln Sie bitte an der Eingangstür.

Ferien und Schließtage

Halbjährlich erhalten die Eltern einen Terminplan, der eine Übersicht über geplante Aktivitäten, Feste und Projekte bietet. Der Terminplan enthält alle Daten der Ferien- und Schließtage unserer Einrichtung. (Die genauen Daten entnehmen Sie bitte immer dem Terminplan.)

• Sommerferien:
  drei Wochen innerhalb der Schulsommerferien
  Um in begründeten Einzelfällen helfen zu können, haben sich die kirchlichen und kommunalen Kindertagesstätten im Stadtgebiet Montabaur auf ein gemeinsames Notbetreuungsprogramm innerhalb der Sommerferien geeinigt. Die Notbetreuungsplätze stehen Kindern ab drei Jahren zur Verfügung, deren Eltern ansonsten ein Betreuungsproblem hätten. Dazu erhalten Sie jährlich einen Infozettel. Eine vorherige Anmeldung für einen Notbetreuungsplatz erfolgt bei der Kita-Leiterin.
• Weihnachtsferien
• Fastnachtmontag und -dienstag

Sollten weitere Schließtage notwendig sein, werden die Termine frühzeitig bekannt gegeben.

Der Tagesablauf in der Kita

• 07:00 Uhr – 09:00 Uhr: Bringzeit der Kinder
• 08:00 Uhr – 12:05 Uhr: Spiel- und Projektzeit in den Gruppen
• 09:30 Uhr – 11:00 Uhr: teiloffene Zeit in Gruppen, Turnraum und Außengelände
• 12:05 Uhr – 12:30 Uhr: Abholzeit der Teilzeitkinder (Öffnungsmodell A)
• 12:30 Uhr – 13:30 Uhr:  Übermittagsdienst (Öffnungsmodel B)
• 12:30 Uhr – 13:00 Uhr: Mittagessen der Ganztagskinder
• 13:00 Uhr – 13:30 Uhr: Abholzeit der Übermittagskinder (Öffungsmodell B)
• 13:15 Uhr – 14:00 Uhr: Mittagsruhe der Ganztagskinder
• 14:00 Uhr – 16:30 Uhr: Spiel- und Projektzeit und Abholzeit der Ganztagskinder (freitags bis 16:00 Uhr)

Gruppenraum Gruppe Kleine Strolche      Gruppenraum Gruppe Kunterbunt

Gruppenraum Gruppe Minimäuse          Gruppenraum Gruppe Schlossgespenster

Turnraum                                          Wasch- und Wickelbereich

Das Außengelände                               Außengelände der Minimäuse

Mit diesem Service wird Ihnen die Suche nach einem Betreuungsplatz für Ihre Kinder in Montabaur leicht gemacht! Bequem können Sie, liebe Eltern, sich über die Kindertagesstätten aller Träger in der Stadt informieren und die passende Kita für Ihr Kind aussuchen.

Die Seiten bieten einen ersten Überblick über die jeweilige Einrichtung – mit aussagekräftigen Bildern und kurzen Infos sowie einem Stadtplan mit der Lage der Kita und der evtl. Weiterleitung zur Homepage der Kitas, um noch mehr über die Einrichtung zu erfahren.

Wenn Sie konkret an einem Betreuungsangebot interessiert sind, können Sie über dieses Portal eine Anmeldung/ Interessensbekundung für einen Kinderbetreuungsplatz für Ihr Kind in bis zu drei Einrichtungen abgeben. Eine Anmeldung ist mit dem Tag der Geburt Ihres Kindes möglich.

Die Leitungen der Kitas prüfen Ihre Interessensbekundung und werden (ggfls. nach Rücksprache) mitteilen, ob Ihr Kind auf die Warteliste der jeweiligen Kindertagesstätte kommt. Sie erhalten dann eine Bestätigung der Anmeldung per E-Mail.

Zu einem späteren Zeitpunkt entscheiden die Leitungen über die Aufnahme Ihres Kindes in die Kindertagesstätte auf der Grundlage der von Ihnen festgelegten Reihenfolge. Sollte eine Aufnahme möglich sein, erhalten sie eine entsprechende Nachricht (E-Mail). Alle weitere Schritte klären Sie dann mit der Leitung im persönlichen Aufnahmegespräch.

Die Kindertagesstätten bieten regelmäßige Besichtigungsnachmittage an. Mehr dazu erfahren Sie bei den Informationen über die Kindertagesstätten.

Sollten Sie Hilfe bei der Anmeldung benötigen, wenden Sie sich bitte direkt an die Leitung der Kindertagesstätte. Die Kontaktdaten der Ansprechpartner/Innen finden Sie ebenfalls bei den Informationen über die Kindertagesstätten. (Quelle: www.webkita.de/Montabaur)

• Link zum Anmeldeportal der Stadt Montabaur ...

Die konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern zum Wohle der Kinder, hat einen sehr wichtigen Stellenwert in unserer Arbeit. Aus diesem Grund wählen wir alle zwei Jahre im Herbst einen Elternbeirat, der stellvertretend für die Elternschaft steht und unter anderem folgende Aufgaben hat:

• Unterstützung bei der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen der Kindertagesstätte und den Familien
• Vertrauens- und verständnisvolle Zusammenarbeiten mit den Fachkräften
• Unterstützung der Einrichtung zum Wohle der Kinder und Familien, damit die Einrichtung dem Anspruch auf Erziehung, Bildung und Betreuung gerecht werden kann
• Einsetzen für eine angemessene Besetzung mit Fachkräften und eine kindgemäße sachliche und räumliche Ausstattung bei den gesetzlichen Vertretern
• Weitergeben von Wünschen, Anregungen, Vorschlägen und Kritik der Eltern an das Team und die Leitung
• Öffentlichkeitsarbeit
• Unterstützung bei Festen, Feiern und Angeboten, sowie Angelegenheiten der Erziehung, Bildung und Betreuung
• Anhörungsrecht zur Regelung der Öffnungszeiten und der Einführung neuer Konzepte

Eine gute und vertrauensvolle Zusammenarbeit, die auf Respekt und Wertschätzung basiert, bilden dabei den Grundstein für das gemeinsame Ziel:

Eine quantitativ und qualitativ gute Arbeit zum Wohle des Kindes.